知識進步與淘汰的速度從未如此之快，工業化國家如此，發展中地區亦然。對後者而言，教材修訂更是一大挑戰，因為傳授的知識可能早已過時。 對於公共部門及私人企業來說，要縮小人員實際具備的技能與工作上實際需要的技能的落差益加困難。但現代化的數位學習媒體在這方面極具優勢，可透過視覺化的方式傳授知識並彌補差距。

依照我們的經驗，職業培訓和繼續教育所面臨的挑戰如下：

• 持續更新培訓內容，確保能夠滿足業界當前需求。
• 確保職業培訓或大學中所用到的設備有助於傳授更新、更現代化的培訓內容。
• 對職業技術教育的教職人員進行升級培訓，以彌補與業界實際要求之間的技能差距。

上述所有問題，均可透過與全球專業培訓夥伴 TÜV 萊因學院合作來完成。政府、工廠和學校可藉由我們的培訓專案和的培訓中心，傳授最新的專業領域知識。我們憑藉自身專業知識和執行能力，為企業和政府提供相關支援。整合方案非常難得。此外，我們多年來在全球提供本地化服務，這意味著，無論您在哪裡，我們都可為您提供最專業的服務。

透過職業技術教育諮詢專案您將獲得：

• 課程大綱的設計與實施
• 全新課程或教材修訂。
• 審查現有課程教材，同時進行新教材開發。
• 針對所規劃的教師資格認證專案，設計並策劃培訓硬體與採購。
• 規劃和設立整個培訓中心，從硬體設施到培訓專案設計，涵蓋整個過程的各項工作。

憑藉全球公認並立足於德國的培訓經驗和能力，我們將協助您實現培訓設施的現代化，維持其領先水準，以提升對企業和學員的吸引力。還在等什麼？

技術培訓課程的成功與否，很大程度上取決於是否配備了合適的培訓教材和演練場所。培訓硬體和恰當的培訓氛圍與環境，是發展實務技術與技能的重要條件。當培訓條件很嚴格時，這點顯得尤其重要。

經驗顯示，如果培訓和教育機構的設備老舊或欠缺必要設施，培訓只能著重理論學習，如此會導致學員缺乏最為關鍵的一環，亦即未來操作的專業實務。

所需培訓硬體的選擇，取決於其設定的學習目標、教材、教學方式及培訓流程。

我們可為培訓機構、學校和企業提供諮詢，協助他們了解如何構建現代化的培訓基地。

在確定實際所需設備的過程中，我們會特別考慮當地勞動力市場當前和未來的需求。除了技術設備之外，我們還提供合適的數位化學習課程以及虛擬學習應用程式，利用這些手段，即可透過更適合且有吸引力的方式傳授技術知識。

新興市場對技術人員的需求不斷提升。技術和經濟的高速發展，使得正確操作、維護和檢測設備、機器和運輸載具等需求也越來越高，同時還推動了控制和分析工藝流程和基礎設施等相關需求。與此同時，還要確保人員與技術的安全，以避免人們因危險而對創新成果失去信心。這就需要非常專業的細分技術知識，以及至關重要的實務操作能力。

TÜV 萊因學院是國際領先的測試與認證機構，同時也是提供職業技術教育的領導者之一。憑藉此綜合能力，我們可開發貼近現代工業要求的培訓課程，並提供獲得跨業界認可的認證計畫。

我們的解決方案，證明了我們對世界各領域與產業客戶的深入了解。 與產業現狀的緊密結合，反映了我們的課程與實務與時代緊密相連；而這一切，均仰賴德國課程架構下的課程內容及適用性，輔以當下技術的發展。