Programe de Training

TÜV Rheinland Romania în parteneriat cu Consact Consulting

Succesul organizaţiilor este influenţat în esenţă de nivelul calitativ al muncii de conducere, deoarece aceasta determină calitatea tuturor elementelor operaţionale relevante ale organizaţiei. Înnoirea, dezvoltarea cunoştinţelor managerilor care doresc să corespundă nenumăratelor provocări este esenţială, pentru menţinerea funcţionării cu succes a organizaţiei.

Caracteristic unui manager de succes este nu numai cunoaşterea teoretică a celor mai moderne tehnici de conducere ci şi aplicarea în practică a acestora. Condiţia aplicării cu succes a acestor tehnici este existenţa pentru colaboratori a unei imagini fidele asupra propriei personalităţi, asupra propriei eficacităţi şi asupra rolului în organizaţie. Definirea clară a rolurilor de conducere contribuie la funcţionarea mai eficientă a organizaţiilor şi astfel la obţinerea de rezultate mai bune.

Trainingurile noastre oferă participanţilor posibilitatea aplicării în practică de metode şi tehnici care ajută la identificarea problemelor şi posibilitatea de a reacţiona rapid şi eficient; respectiv, prin motivarea şi îndrumarea angajaţilor, ajută la atingerea scopurilor organizaţiei.

Managementul de succes a fost asociat multă vreme cu succesul personal. Astăzi este tot mai acceptată ideea că mult mai importantă pentru succesul organizaţiei este cooperarea între colegii de muncă. O funcţionare eficientă se poate obţine numai printr-o  îmbinare a a cunoştinţelor şi abilităţilor personale.

O mare parte din timpul de lucru al managerilor îl constituie comunicarea cu angajaţii. Din activitatea zilnică face parte transmiterea informaţiilor, convingerea şi motivarea. Exerciţiile de comunicare ajută ca participanţii să devină capabili de a-şi pune în aplicare eficient proriile strategii manageriale, să fie capabili să-şi motiveze colegii de muncă.


Caracteristicile trainingului:

  • Folosirea de studii de caz care oferă soluţii pentru rezolvarea unor situaţii practice
  • Analiza situaţiilor de caz bazate pe întâmplări concrete
  • Folosirea experienţelor trăite în munca zilnică
  • Evaluări pe bază de chestionar a participanţilor
  • Procentul dintre practică şi teorie este de 70-30%.

Metode didactice folosite:

  • Chestionar: se foloseşte la pregătirea trainingului şi la trainingul propriu zis
  • Prezentări, expuneri interactive:  se foloseşte la prezentarea bazei teoretice necesare, facilitează dezvoltarea unui „limbaj comun”
  • Practici de training: sunt elementele principale – „motorul” schimbărilor -  a trainingului; rezolvări de probleme şi studii de caz, situaţii concrete, exemple situaţionale, trăirea acestora (înregistrări video), prelucrarea, discutarea acestora.
Căutare
Standort

România
Selectează altă ţară/zonă

Contact

Va rugam sa ne contactaţi.