Meister, Techniker, Ingenieure

Qualifizieren für die Übernahme von Fach- und Führungsverantwortung

In unserer Meisterschule bilden wir parallel zum Job Führungskräfte für das mittlere Management in Industrie- und Handwerksbetrieben aus. An unseren Technikerschulen können sich Interessenten in Vollzeit zum Techniker mit unterschiedlichen Schwerpunkten qualifizieren. Wer einen technisch-orientierten Bachelor- oder Masterabschluss anstrebt, kann bei uns ein Ingenieurstudium absolvieren.

Meisterschule von TÜV Rheinland

An den Standorten der TÜV Rheinland Akademie bieten wir bundesweit Ausbildungsgänge zum Meister mit unterschiedlicher Spezialisierung an. Alle Lehrgänge gliedern sich in die Teile:

  • Teil A: Ausbildereignung (AEVO) - NEU: auch als E-Learning
    Dieser Lehrgang für den Erwerb der Ausbildereignung (AEVO) entspricht Teil A der Meisterqualifizierung und kann auch separat gebucht werden.
  • Teil B: Fachübergreifender Teil
  • Teil C: Fachspezifischer Teil

Der Meisterbrief in der Tasche öffnet Türen. Er ist ein Gütesiegel für Qualifikation – weltweit.

NEU: E-Learning und Blended Learning in der Meisterausbildung

Die Ausbildereignung (AEVO) bieten wir jetzt auch als E-Learning, den fachübergreifenden Teil auch als Blended Learning – in Präsenz mit E-Learning-Teilen – an. So bleiben Sie flexibel und können Beruf, Familie und Weiterbildung optimal verbinden Info-Blatt zum Thema (PDF, 80 KB)

Techniker & Ingenieure

  • Wer sich für eine Ausbildung zum Techniker interessiert, kann unsere Technikerschulen in Chemnitz und Nürnberg besuchen. Sie haben die Wahl zwischen den Fachrichtungen Kraftfahrtzeugtechnik, Maschinentechnik / Konstruktion, Galvanotechnik, Biotechnik und Umweltschutztechnik. Ausbildungänge Techniker
  • Berufsbegleitende Ingenieurstudiengänge zum Bachelor of Engineering bieten wir in den Fachrichtungen Elektrotechnik, Maschinenbau und Wirtschaftsinformatik. Der Fernstudiengang unseres Partners - isits International School of IT Security - führt zum Master of Science in Applied IT Security. In Sachsen bieten wir in Vollzeit kooperative Studiengänge mit integrierter Berufsausbildung an. Ingenieurstudiengänge

Aufbauqualifikationen für Ingenieure

Wer sich nach dem Ingenieurstudium spezialisieren und neue Aufgabenbereiche erschließen will, kann sich zum Fachingenieur qualifizieren. Lehrgänge bieten wir zum Beispiel in den Bereichen:

Gleichwertigkeit von Meister-, Techniker- und Bachelorabschluss

Bund und Länder sowie weitere Partner einigten sich im Februar 2012 darauf, dass der an Handwerkskammern erworbene Meisterbrief gleichgestellt wird mit dem Bachelor, ebenso der Techniker. Meister und Bachelor werden dem Niveau 6 des Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) zugeordnet, weil es sich um gleichwertige, nicht aber gleichartige Qualifikationen handelt. Beide Qualifikationen wurden in unterschiedlichen Bildungsbereichen erworben und unterscheiden sich sowohl hinsichtlich ihrer Kompetenz- als auch Aufgabenprofile. Der DQR beseitigt diese Unterschiede nicht. Vielmehr bleiben alle bisherigen Abschluss- und Qualifizierungsarten erhalten. Ebenso wird das bestehende System der nationalen Zugangsberechtigungen vom DQR nicht berührt. Insofern berechtigt ein Meisterbrief wie bisher zum direkten Zugang zum Bachelorstudium, nicht aber zum Masterstudium. (Quelle: Website des DQR )

Kompetenzen für den Umgang mit Mitarbeitern und Kunden

Führungs-Know-how kann und muss trainiert werden - am besten von Anfang an. Eine gute methodische Vorbereitung, die richtige Führungseinstellung sowie die Möglichkeit zur Selbstreflexion und offenem Feedback helfen Ihnen, die Leistungen Ihrer Mitarbeiter nachhaltig zu steigern. Unsere Seminare zeigen, dass gute Mitarbeiterführung Spaß macht und auch bei Ihnen neue Kräfte freisetzt.

Weitere Seminare für Führungskräfte im gewerblich-technischen Bereich

Meister/in für Schutz und Sicherheit (IHK)

  • Heute als Meisterin tätig
    • „Zu dieser Weiterbildung kam ich durch eine Empfehlung meines Kollegen, der diesen Lehrgang auch besucht hatte. Im Unterricht wurde uns ein umfassendes Wissen vermittelt. Am besten gefiel mir, dass der Unterricht so praxisbezogen war. Ich konnte besonders die Themen Gesprächsführung und Recht direkt in meine praktische Arbeit umsetzen. Heute bin ich aufgrund der Weiterbildung und dem Meistertitel in der Position als Meisterin eingesetzt.“

      [Heike Kurth, Köln]

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Kraftverkehrsmeister/in (IHK)

  • Von Praxisnähe des Lehrgangs im Berufsalltag profitiert
    • „Ich habe mich in der TÜV Rheinland Akademie auf den Berufskraftfahrer-Facharbeiterbrief vorbereitet und besuche nun seit eineinhalb Jahren den Kraftverkehrsmeister-Lehrgang in Teilzeit. Der Unterricht wird von den Dozenten sehr interessant gestaltet. Mir hat der Themenbereich AEVO (Ausbildereignung) sehr viel gebracht. Genauso wie der praxisbezogene Unterricht im Fach Zusammenarbeit im Betrieb. Auch unser Dozent im Fach rechtsbewusstes Handeln gestaltet diesen sehr trockenen Unterrichtsstoff so praxisnah und interessant, dass ich in meinem Berufsalltag jetzt schon davon profitiere. Die Lehrgangsorganisation klappt wirklich sehr gut und neue schöne Räume haben wir auch gerade bezogen. Ich bin sehr motiviert, diese Aufstiegsfortbildung mit gutem Ergebnis zu beenden.“

      [Andreas Gajetzki, Krefeld]

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